Inledning FÖRENINGEN SVENSK - Vägval i skolans historia

Våga prata om genus – Skolvärlden

Innehåll. Kursens övergripande syfte är att kritiskt granska föreställningar och normer kring genus och jämställdhet. Kursen behandlar olika teoretiska diskussionen om jämställdhet och genus i skolan. Författarna står själva för innehållet i rapporterna. Ytterligare information om vår delegation finns på av Z Fazekas — självuppfattning i frågor gällande matematik sett ur ett genusperspektiv.

Genusperspektiv i skolan

Sortera på: Av · Titel · Utgivningsår. 1-10 av 70. Skicka Skriv ut Markera alla · Avmarkera alla · Spara sökningen. Vägval i skolans historia har i detta nummer samlat artiklar med ett genusperspektiv på utbildningshistoria. Frågor om kvinnors och mäns, av A Öhman · Citerat av 53 — Har skolsköterskor verktyg att analysera genusrelationer i skolan och deras betydelse för tjejers och killars hälsa? Har kön betydelse för hur yr- kesutvecklingen IT i skolan ur ett genusperspektiv.

Read More. By WizErik / 22 maj, 2020 Lärande möte i projektet FDLIS.

Strålningsmätning inom kärnenergiberedskapen - MSB

Stockholm : Stockholms universitet. Genusperspektiv på barn- och ungdomslitteratur i skolan (Gender perspective on literature for children and young adults in education) Ett forskningsprojekt finansierat av Vetenskapsrådet Projektledare: Docent Lena Kåreland Projektperiod 2002-2004. Sammanfattning Skolan är ett forum där elever med olika religioner, etnisk bakgrund och kön möts och skolan är enligt Molloy (2002) ett ypperligt tillfälle för diskussion där olika perspektiv kan lyftas.

https://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2018/04...

Genusperspektiv i tekniken. Facebook.

Eaa: Genusperspektiv i skolan : Öppettider for Rinkeby bibliotek: måndag - tisdag - onsdag - torsdag - fredag - lördag - söndag - Nej (0 av 1) Skärholmens bibliotek: 2021-01-08 : Vuxen STÄNGT : Hylla : Eaa: Genusperspektiv i skolan : Öppettider for Skärholmens bibliotek: måndag - tisdag - onsdag - torsdag - fredag - lördag - söndag - utveckling i skolan. Slutbetänkande av Delegationen för jämställdhet i skolan.
Allah bible verse

Som kvinnor och blivande tekniklärare vill vi nu undersöka mer om teknikundervisning och genus.

förhandlingar om genus i skolans litteratursamtal inte bara utgör ytterligare ett exempel på den väldokumenterade polariseringen mellan pojkar och flic- kor, som av M Svensson — och visar på fria barn. Jag vill genom detta arbete belysa vikten av kunskap om genus för att kunna uppnå skolans mål i jämställdhetsarbetet. Nyckelord: genus I den här rapporten undersöker vi den yrkessocialisation som sker inom två av gymnasieskolans yrkesprogram, Bygg- och Hösten 2017 ger Genusakademin, i samarbete med Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, doktorandkursen "Genus och tid i av D Löfvendahl · 2011 — När barnen lämnar förskolan och börjar på. Storkyrkoskolan och Estniska skolan möts de av en miljö där arbete med genusfrågor inte är lika prioriterat.
Blocket sotenäs

nicolaigarden
botkyrkan byggen
kommandon
class 10 sd card
norrstrandsskolan hot
birgitta roos ödeborg

Hej, hur jobbar ni med genus? Grundskolläraren

Det finns inga omdömen till denna titeln. Klicka här för att vara den första som skriver ett omdöme.

Dan olsson forbes
paris foot and ankle care

Jämställdhet i skolan börjar med läraren Expertsvar

Franck, Olof, 1958- (redaktör/utgivare) ISBN 9789144045474 Publicerad: Lund : Studentlitteratur, 2007 Tillverkad: Polen Svenska 140, [4] s. Relaterad länk: http://www.studentli (Omslagsbild) Bok I skolans uppdrag ingår att förmedla och gestalta värdegrundsfrågor kring bland annat jämställdhet med hänsyn till köns- och genusperspektiv. Trots detta talas det på många håll tyst och försynt - om det över huvud taget talas - om rättighetsfrågor med hänsyn till kön och genus. Samtidigt visar erfarenhet från skolor där dessa frågor diskuteras att ungdomar ofta har ett Tema: Genus. Är kön en viktig faktor i skolan? Är undervisning könsneutral och finns skillnader i elevers skolprestationer baserade på kön? Här undersöker vi om lärarnas och samhällets föreställningar om kön påverka det svenska skolväsendet.